贴心

毛毛同学现在会说的话越来越多了，虽然有的时候主谓宾顺序不清，比如“我说你呢”等于“我跟你说话呢”，“我大你”等于“我比你大”。那天在上学路上，毛毛想到了“钱”的问题：
毛毛：我没有钱。
妈妈：毛毛还小，还没有挣钱呢。
毛毛：（无限惆怅）我没有钱。。。
妈妈：没关系的，爸爸妈妈工作挣钱，可以给你买需要的东西。等你长大了，就可以工作挣钱了。
毛毛：我长大了就有钱了。
妈妈：是的，到时候毛毛也有小宝宝了，你就可以给你的宝宝买东西了。
毛毛：我要给妈妈买东西。
妈妈：（狂喜，当时就有了把星星摘下来给毛毛的强烈冲动）谢谢毛毛！

微微会说的话不多，但是能干的事情不少。现在基本上知道自己拉粑粑了，还会叫“拉粑粑”。今天早上，照例吃过饭在马桶上拉了一泡。去学校的路上，突然又叫开了“拉粑粑”。我想她应该是要尿尿了，就让她尿到兜兜里。到了学校，从carseat上下来的时候，微微很急地摸着尿布，叫拉粑粑。她居然憋了这么长的时间，不想尿到尿布里面！我们去了Ms.Amber的教室，在小马桶上，微微终于解放了。微微真棒！

微微上学第一天

9:00 am
微微今天第一天上学，我给老师打了半天预防针，说她比毛毛strong-willed，可能会哭到吐。结果我一出门，去车里拿了支票交学费，再回来，就发现她不哭了。

1:00 pm
刚从学校回来，老师打了电话：she had a rough day! 一直到中午，什么也没吃，光哭了。我又给她送了奶去，被毛毛看到，哭了一场。他也刚刚升班，需要时间适应。老师跟我说，微微还没睡着，抱着被子吃着奶嘴，对老师的安抚一律拒绝。唉，真是个倔丫头啊！

6:00 pm
下午让他爹提前去接小朋友。不过老师下午没有给我打电话，我就觉得估计还不错。果然，他爹汇报说，到了那里，微微抱着自己的小毯子，和小朋友一起坐着吃点心。也没有很委屈的扑上来，到了车上就开始笑了。回来还吃了花卷和冰棍，我到家的时候看着她也挺高兴的。就是晚上睡了一个小时后，突然醒了，大哭要出去，我抱着她出去转了一圈就回来，又踏踏实实睡到天亮。奶奶的反映比较强烈，好像微微上了一天学，上出功劳来了，心疼得不行。

卧谈会之“英”国人

昨天晚上，好不容易争取到了和毛毛卧谈的机会。
妈妈：（先问了一大堆小动物的英文名字，最后想trick一下毛毛）Ms. Amber的英文怎么说？
毛毛：（长考）Ms. Amber是学校的老师！...Ms. Amber是中国人吗？
妈妈：（心中暗喜，培养小朋友民族荣誉感的时候到啦！）Ms. Amber不是中国人，是美国人...毛毛你是中国人吗？
毛毛：（不假思索）不是的，毛毛是英国人！
妈妈：（大吃一惊，连问几遍，确定小人的确说的是“英国”。心里面把这个八杆子打不到的国家咬牙切齿了很多遍） 那爷爷奶奶是哪里人啊？
毛毛：中国人！
妈妈：爸爸是哪里人啊？
毛毛：黑色的人！
妈妈：（怎么又跑到种族上来了呢？）那妈妈是哪里人啊？
毛毛：红色的人。
妈妈：妹妹呢？
毛毛：白色的人。
妈妈：（赶紧和毛毛复习了“Jesus loves the little children, All the children of the World. Red, yellow, black and white, they are precious in his eyes. Jesus loves the little children of the world." 最后继续和毛毛谈谈“哪里人”）...外婆外公是哪里人啊？
毛毛：上海人。
妈妈：（怎么又转回来了？）好了，我们睡觉吧！

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后来和爸爸讲了这个“英国人”的问题，发现问题可能出在，一直跟毛毛强调，在家里说中文，在学校说英文。总是反对小朋友在家里说英文，小人逆反了，非要当这个“英”国人。